En esta última entrada, vamos a analizar un
informe y a comentar en qué medida se adapta a lo visto en clase. El informe
versa sobre la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje mediante la
introducción del uso de la pizarra electrónica en la Comunidad de Madrid.
El informe se encuentra en el siguiente
enlace:
En primer lugar, observamos que la portada
es adecuada, aunque no aparece la institución que financia el proyecto, la cual
se incluye en el proyecto mismo. El índice es adecuado. Los elementos visuales
(tablas, diagramas de barras, ciclogramas, etc.) no están numerados, lo cual
puede llegar a perder al lector.